中考化学复习及应试技巧策略
日期:2014-10-11来源:网络来源作者:李玉兰

中考化学复习及应试技巧策略

 
(一)中考化学复习小技巧

 
进入中考备考冲刺阶段,化学如何复习才能在考试中取得突破呢?我认为应当努力做到以下几个方面。
一、夯实基础,强化记忆.
    中考试题中对基础知识的考查达到60﹪左右,这就需要复习大量的化学概念和原理,物质的性质与用途等等。有些基础知识必须死记,如元素符号、化合价、物质的颜色、溶解性、物质的性质、物质的俗称等。但基本概念和原理不能死记,必须理解透彻。近年来,中考试题中对概念、原理等纯记忆的题目考查少,而重在将概念、原理运用在与化学有密切联系的生产和生活等实验问题中,如果死记基本概念和原理,不仅遗忘的快,而且试题稍有变化,学生就不知所措了。
  二.强化概念,善于总结
    在复习知识的时候,要强化概念,要比较物质间的异同点,例如在复习二氧化碳和一氧化碳时,比较两者的相同点是什么,不同点是什么,它们性质差异很大的原因是什么。
    在总结时,特别注意规律以外的特殊性,如在称量固体的质量时,氢氧化钠必须放在玻璃器皿里称量,其余的固体放在纸上来称量,酸碱盐是重点,也是难点,老师一问,大家认为那里学的有问题,同学们会异口同声地回答,酸碱盐,如果学生在学习的时候有没有总结出有四种盐与所有的酸碱盐不反应,它们是硫酸钡,氯化银,硝酸钠,硝酸钾,把这个总结出来了,遇到有关复分解反应是否发生的题目,一看有这种盐中一种,一定不反应,立刻排除掉。还有一般情况下,酸显酸性,碱显碱性,盐显中性,但碳酸钠,碳酸钾是盐,显碱性。固体物质大多数的溶解度随温度的升高而增大,但氢氧化钙是例外,等等像这些例子非常多。
    现在的中考题与生活联系很紧密,因此,生活中常见的物质性质用途很重要,如改良酸性土壤用熟石灰,常用做食品干燥剂的物质有铁粉和生石灰,物质放入水中温度升高的有,氧化钙,浓硫酸,氢氧化钠固体,物质放入水中温度降低的有硝酸铵,干冰,冰,还有记住一些顺口溜,纯碱不是碱而是盐,干冰不是冰而是二氧化碳固体,铅笔芯不含铅,而是石墨和粘土等等。
.加强复习,认真改错。
    紧跟老师思路,培养良好的归纳反思习惯。课堂要集中精神,跟住老师的节奏,听从老师的安排,认真完成老师布置的作业。老师经过精心备课,准备的试题是体现中考方向的,所以一定认真落实。每次老师判完卷讲解后,认真归纳错题,并把它写在错题本上,重新做一遍。在每次判卷时都会发现一些同学写CO还原Fe2O3时不写高温条件;Fe2(SO4)3溶液中的阳离子写成Fe2+;人体中含量最多的物质写成O;碳酸钠的化学式写成NaCO3等。这些小错误合起来就要丢掉几分。所以要吸取教训,分析是不会而错还是马虎而不得分。告诫自己同样的错误下次不要再犯,就能把失误降到最低。
    学生面临的最大敌人就是‘遗忘’,要克服遗忘,战胜它的有效武器,一是理解,二是重复,因此不要抱怨老师的唠叨,不要抱怨做过的题又要做,更不能抄作业,抄答案,俗话说;聪明的人不是不犯错误,而是不在同一地方犯同样错误,要想提高成绩,最聪明的做法是认真改错,不是简单的将A改成C,二是弄清楚A,B,D为什么不对,而C为什么就对,并找出自己出错的原因是什么?随后再找类似的进行一下强化训练,可在错题的旁边做出记录,每周再抽一点时间把错题过一遍,一套模拟题我不能考满分,但我过会能改错补为满分,如果同学们都能这样想并且这样做的话,结果不言而喻。
.认真读题,仔细审题
    加强审题环节,培养良好解题习惯。在第一轮复习时,同学们对基知识掌握的还很好,但是一做综合题分数总是在30分左右晃,无法提高一个层次,这是什么原因呢?这应该是在审题上功夫下得不够,可能都没有看完题就答,没有读懂题的意思就往卷纸上写。所以成绩出来后,认真一看觉得都会但是没得分。
    例1现有一包白色粉末,其中含有硫酸铜,氯化钡,氢氧化钠,碳酸钠中的一种或几种,某化学小组为确定白色粉末的成分,进行了如下实验,(1)取一定量的白色粉末,加入足量水,震荡,得到无色透明溶液,(2)取少量(1)的溶液,加入足量盐酸,有气泡产生。回答问题:
A.该白色粉末中肯定含有什么物质?可能含有什么物质?
B.为确定可能含有的物质是否存在,还需做什么实验?请写出简要的实验步骤。
    例2.PH=14的溶液中能大量共存的一组离子是
        A.钠离子,钾离子,硫酸根离子
        B.氢离子,铜离子,硫酸根离子
       C.钠离子,铵根离子,硝酸根离子
       D.钙离子,硝酸根离子,碳酸根离子
. 制订计划,查缺补漏
  科学制订计划,形成良好的知识梳理能力。现在所剩时间很短,全面复习已不可能,只能是把自己薄弱的知识点整理一下一一列出,写在本上,找一些相应的练习题,突破后要做好记号,不懂得要及时问老师和同学,这样就会觉得困难没什么了不起,我也能战胜。
    除了老师布置的作业外,自己在拓展训练时,要注意针对性。近年来中考题新题越来越多,要求越来越高。造成失分的题型有探究性实验题、与实际生活、生产联系的简答题,失分原因主要有对实验设计的步骤不正确或不完整,对现象和结论的描述不准确,用语不科学,还有缺乏生活常识等。练习时不仅要注意解题方法,更要注意答题表达准确、科学、严密、规范。平时上课时注意老师讲评时对问题分析的思路、表述时用的化学用语,还有更简单的方法就是直接学习参考答案给出的答题模式。

 
(二)中考化学应试小技巧
    在我的化学教学中,通过自己的教学经验,总结了一些初中化学应试的技巧与策略,尽可能减少非知识性因素失分,考生应从以下几个方面来备考:
一、树立自信心,战胜自我
    有信心,才能成功,没有信心就没有希望,信心不足就会在考场上心慌意乱,影响自己应有水平的发挥,所以拿到试卷后的第一件事就是先粗略看一遍试卷,做到心中有数,但对试题的难易程度不必介意。
二、合理地把握时间,尽量延长有效时间
    近几年的中考题不像以前的那样,不一定把难的题目放在后面,而是把难易题目以波浪形式分布,这也是对考生能力品质的考察,只有处变不惊,遇难不乱,科学灵活地运筹时间,才能在有限的时间内多做题多得分。应做到以下两点:
    1.
先放过较难的题目,待会做的题目完了以后再回头去思考。有时对平时很熟的知识点突然卡壳,此时不要急于求成,要暂时放过,也许在后面的做题过程中突然记起来。否则,越想越急,越急越记不起来,最后因小失大。
    2.
对于选择”“填空两个题型里设计的计算问题,其中多有巧解妙解,注意广开思路,少做无用功,以增加有效时间。

 
三、掌握思维方法,题目由难变易

 
近几年的考题注重考察基础,并侧重考查能力,核心能力为思维能力。常用的思维能力有以下几种:
   1.
发散思维
  
即以某个问题为中心,从不同的方向和不同的层次去寻找答案。
   2.
逆向思维
  
即从要求的问题出发,一直推理到已知的条件上,从而得以解题,此方法适用于物质制备题和计算题。
   3.
整体思维
  
即对于一个化学问题,不纠缠细枝末节,从全局出发,分析前与后两种状态,挖掘和发现整体结构中的不变量等关键条件,运用守恒法来解题,从而简化了解题的步骤。常用于质量守恒问题的解决。
    4.
类比思维
  
根据对象的相似或不同,不难推测在其他方面可能相似或相同。该思维方法多适用于酸或碱及盐的性质运用题上。

 
四、尽量减少失误,力争多得分数

 
根据有关统计,因失误而失去的分数平均在5~10分左右,有的甚至更多,若能克服失误,在有效的时间内把会做的题目都做对,这就有很大的进步,通常易失误的方面有以下几点:
    1.
要认真审题
   
在题目的问题中,通常出现以下词:正确与错误、大于小、强于弱、能与否,由强到弱或由弱到强,名称与符号,化学式与化学名称等,即使题目会做,由于不注意上述词语,就有可能造成失分。
    2.
注意各量的单位

 
关注细节,用概念衡量答案,如相对分子质量和相对原子质量不带单位、溶解度单位是克、计算质量分数要乘以100等。
   3.
注意题目中隐含性的限制条件
  
:(1)质量守恒定律中的质量守恒”“参加反应”“各物质质量总和”;
   (2)
溶液为均匀透明,但不一定为无色;
   (3)pH=0
的溶液;
   (4)
酸性和碱性溶液中的H+OH-;
   (5)
一些有颜色的离子,Fe3+Fe2+Cu2+等。
   4.
注意常见符号的使用
  
:“=”“→”“↑”“↓”,离子的电荷与元素的化合价,特殊的反应条件如:“等等。
    5.
实验填空题或简答题,注意文字要准确
   
不要用错别字::褪与退、分(封)液漏斗、溶于熔、催与崔、长径()漏斗、铵()水、氨()盐、天()燃气等。

 
    文字表述性试题是考试中最易失分的一类试题,做这类的试题需要注意下面几个方面。(1)回答问题要直接,不要转弯抹角,回答要精练。(2)语言表述要完整,缺少主语或前提会导致不知所云或不严谨。(3)语音要有逻辑性,要体现出因果关系,回答要环环相扣。(4)不要出现错别字,化学术语的错误等同于专业知识的错误。

 
5.分步拿分,大题中拿小分,难题中拿易得的分,计算题拿化学方程式书写的分,一题多问的题目,对于各问没有相关性的,即使前面有不会做的,并不影响后面的问题,仍要有信息的做下去,在想不出新的答案时,不要将原答案划去,说不定还是对的。

 
6.有序演算,以便复检
   
开考前,可以把草纸大致分区,按题号较整洁地列式计算,保留好原始反应式和分析过程,乘除算式等。这样在逐题核对时才有原始依据,又快又准。
   
考场如战场,要考出好的成绩,除具备扎实的双基和良好的心理素质外,科学的临场应试策略也是必备的,我认为如果具备了上述四个方面,肯定能考出理想的成绩。

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